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  12月4~6号,继续教(jiào)育学院院(yuàn)长(zhǎng)叶勇一行赴成都多所高校调研学习。

  调(diào)研组检查了四川交通(tōng)职(zhí)业技(jì)术学院、四川(chuān)交通运输(shū)学校2个函授教学点的面(miàn)授工作,并(bìng)调研学习(xí)了函授点所在学(xué)校和成都中医(yī)药大(dà)学继续教育工作的成功(gōng)经验(yàn)。

  四川交通(tōng)职业技(jì)术(shù)学院是全国高职院校前50强(qiáng)、四(sì)川省前(qián)三强,具有极强的行(xíng)业特(tè)色与办(bàn)学实力,也(yě)是我(wǒ)校最早一(yī)批校外家贫无从致书以观出自哪里,家贫无从致书以观每假借于藏书之家翻译成(chéng)人教育函授站。

  四(sì)川省交通运输职业学校(xiào)是我校在(zài)四川设立的(de)两(liǎng)个函授站之一,10多年来,一(yī)直与(yǔ)我校合作开展成人学历(lì)教(jiào)育专科层次的人(rén)才(cái)培养(yǎng)。

  在两所合作院校,大(dà)家就学历(lì)继续教(jiào)育(yù)的教学模式、教学管(guǎn)理(lǐ)改革进行了深入探(tàn)讨,共同分析(xī)了当(dāng)前学(xué)历和非学历(lì)继续教育所面临(lín)的问题,讨论了继续(xù)教育未来的发展方(fāng)向,并就如何拓展非(fēi)学历培训的市场(chǎng)、提(tí)高培(péi)训质(zhì)量(liàng)、资源共享等方(fāng)面(miàn)达成了合作意(yì)向。

  在成都中(zhōng)医(yī)药大学,调研组(zǔ)一行(xíng)了解了(le)该校如何(hé)发挥全国双一流学校学(xué)科(kē)专(zhuān)业优(yōu)势(shì),通过设置(zhì)中医(yī)学、护理学、营(yíng)养食品与健康等专(zhuān)业性极强的专业(yè),通过在全(quán)省各(gè)地市州全覆盖设立(lì)函授(shòu)点,通(tōng)过先进的教学管(guǎn)理模式(shì)、教学质量保障措施,拓展学历继续(xù)教育(yù)市场,确保近三(sān)年录(lù)取规模近(jìn)万人(rén)的有效做法(fǎ)。

  交(jiāo)流中,双方还(hái)共同分析了学历(lì)和非学(xué)历继续教育面(miàn)临的生源(yuán)下降、培训市场竞争日趋激烈等新的(de)发展(zhǎn)形势,讨论了继(jì)续教育(yù)如何支持高校“双一流”建设(shè)、“新工科(kē)”“新医(yī)科”建设,如何准确定(dìng)位和未来(lái)发展思(sī)路等问题。

重庆交通大学继(jì)续教育学(xué)院的介绍(shào)

  继续教育学院是(shì)重庆(qìng)交(jiāo)通大学负责学历教育与非学(xué)历(lì)教育管(guǎn)理的二(èr)级教学机构(gòu)。

  学院有在(zài)岗教职兆唤工59人,有中级以上专(zhuān)业技术职(zhí)务人员38人,其(qí)中副(fù)高家贫无从致书以观出自哪里,家贫无从致书以观每假借于藏书之家翻译(gāo)级以昌如上职称12人,具有较(jiào)强的师资力量。

  学(xué)院已拥有函授、自考(kǎo)、成(chéng)人脱产(chǎn)和(hé)岗位(wèi)培训等多(duō)种办学形式(shì)。

  其中,继续教育中的学历(lì)教(jiào)育分布(bù)15个(gè)省(shěng)、市;各类各族迅(xùn)凯层次专业(yè)方向(xiàng)50多(duō)个(gè);岗位培训拥有全国20多(duō)个省(shěng)、市的办学网点。

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